誠信，既是中華民族的傳統美德，也是製作現代化新式社會的柱石。為宏揚誠篤守信這一中華民族傳統美德，培育學生「誠信」的優秀品質，培育學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起的習氣，大同區23所校園借新學期開學之際打開以「誠信教育進校園」為主題的系列教育活動，進一步加強誠信教育，增強未成年人思想品德製作。

　　

　　一、打開宣傳，營建氛圍宣傳是一項活動成功的重要因素之一，培育學生誠信的品格，要從最基本的小事做起。通過「誠信」為主題的手抄報、用精彩的言語，用美麗的文字，用豐盛的圖片向咱們展示誠信，讓學生從遵循交通規則、相互推讓、不說鬼話、守時、講信用等纖細方面做起。

　　

　　二、豐盛活動內容，讓活動折射誠信一滴水能折射陽光的七彩斑駁，舉手投足可顯現品德本質的高低好壞。「誠信立人」教育應見微知著，大處著眼，小處下手，從不說鬼話、不抄襲作業、考試不做弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規範和品德要求抓起，循序漸進，鍥而不舍。校園以年級為單位打開豐盛多彩的誠信活動。

　　

　　三、召開「誠信活動進校園」主題班會召開班會，講誠信人的故事，充分發揮模範力氣。模範的力氣是無量的，在活動期間，選出具有代表性的學生，講他們身上誠信的故事。在活動結束後，根據各班活動打開情況給予表彰，並呼喚全校園同學向他們學習。

　　

　　各中小學打開的「誠信文明進校園」活動，充分發掘了誠信的文明內在，寓誠信人物和故事於教育之中，做好誠信認識和校園教育的融合，引導學生以誠立身，信守許諾，自強不息，將誠信教育與日常教育相結合，建立誠信教育長效機製，教育學生從自己做起，從身邊的每件小事做起，在校園做一個誠篤守信的好學生，將誠信製作更好地融入班級製作、校園文明製作。